家长来信：

于老师：您好!

   我的孩子已经19个月了，她以前很爱看书，从一岁两个多月就开始认字，现在已经能认三四十个字。可以近一个月来她越来越好动，却不愿意静下来学习，给她讲故事也不能安静地听完，请问于老师我该怎么办。谢谢！

小田

于老师回信：

小田您好：

    我不赞成给这么大的宝宝进行认字教育，这么大的宝宝主要教育的内容应该是大运动，精细动作的练习和日常生活的一些规则的建立以及形象概念的认知和语言的结合。文字是一个抽象的概念，现在给宝宝进行文字教育，就好像鹦鹉学舌，孩子的学习是背诵式的，我们成人枯燥地去背一个自己不懂的东西，我们也会觉得无趣，更何况是孩子，所以他的兴趣就不会持续长久，一般孩子对文字真正产生兴趣应该在4岁左右，当他知道和懂得语言有另外一种表达方式，即文字符号时，他才会自发主动地去寻找和识别，人类和其它动物的重要区别就是使用符号系统，孩子年龄越小，动物的本能性就表现的越突出，过早地进行文字训练，对大多数孩子来说是一种负担，宝宝近来越来越不能安静正是这个原因造成的。