家长来信：

于老师:
    您好!
    我儿子现两岁一个多月,最近上早教课,取玩具时老是想来想,拿不定主意取什么好,经常在玩具前走来走去都没取着,请问是我儿子没主见的表现还是其他问题?
    他现在还不会说一句话,最多只勉强说4个字,而且L、S的音还不会发，请问他是这方面有问题吗？

于老师回信：
家长您好：
    在爱尔贝乐园的上课环节中，有一个环节是让孩子自由操作的。在这个环节中，孩子可自由选择自己喜欢的工作。而且还可自由选择工作或不工作。在不工作的状态下，如果宝宝处于认真观察别的宝宝工作，也是允许的。观察也是一种学习能力的培养。在您的来信中，不了解您宝宝上早教的时间有多久。是否对环境还感到新鲜、陌生。或已太熟悉开始出现反叛行为了。有没有主见的孩子不能由此下定论。两岁左右的孩子，都非常渴望成长，会经常模仿成人的举止来证明自己己经长大。所以自尊心很强，都相对有主见。家庭教育中，应遵循孩子的心理发展，给予适当的自由作主的权利。如：自由选择衣服的搭配，自由选择周末去玩的地方等等。只有在原则下给予的尊重与自由，才能培养孩子良好的自主意识。
    另外，两岁左右的宝宝语言的发展应该可以说10个以上单字，会说两句以上儿歌。问“这是什么”。建议您和中心老师预约做个素质测评看看。衷心祝愿您家庭幸福，宝宝健康快乐！

于老师