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时间:2011-11-2 http://www.adorable.com.cn/
问题:我有一个3岁多的儿子,他两岁多的时候在电视上看过超人打怪兽,学了一些打怪兽的动作,只要你不顺从他的意思,他就举起手来打你,我等他平静下来告诉他这是不对的,他当时也点头答应了,但下次还那样,我也试着打过他,也没用。他现在已经上幼儿园了,我好担心他在幼儿园里也经常打人。请问,我应该怎样纠正他的行为呢?
支招:常常有妈妈向我抱怨,小朋友过了两岁,变得爱打人了,常常出其不意地出手,妈妈挡都没时间挡。
两到三岁的小朋友爱打人,有这样几个原因:
其一,小朋友开始有了“自我”意识,有时候,他出手打人是为了体验“自我”的力量。
其二,小朋友的语言能力还很有限,沟通技巧也十分缺乏,当他无法用语言说清楚自己的需求,因而别人也满足不了他时,他就直接“动手”表达不满。
其三,小朋友的大脑结构是逐步发展的,在两到三岁的时候,他大脑中负责控制情绪的皮层才刚刚开始发育,要到青春期才逐步发育成熟。所以,他很难像成人那样理性地控制行为。
虽然,小朋友爱打人总有这样那样的原因,但父母必须让他认识到“打人是不对的”,并逐步学会控制自己的行为。我个人建议,父母可以尝试做到以下几点,或许对调整小朋友的行为有所帮助。
第一,尽可能避免让小朋友观看含有暴力因素的节目。小朋友是非常善于模仿的,你给他看什么他就学什么,所以,与其给他看超人打怪兽,不如多为他准备一些更能让他体验到爱、友情和温暖的书和碟。
第二,他出手打人后,你要第一时间制止,坚定地告诉他打人是不对的,如果行为实在恶劣,可以重重打一下他的小手,告诉他:“人家也有那么疼”,要注意的是,你打他,不是为了发泄你的不满,而是要他体验被打的人的感受。所以,打一下就够了,而且必须在他打了人以后马上进行,这样,小朋友才能把你的惩罚与他的行为直接联系起来,慢慢地或许可以形成条件反射。被你打了小手,他也许会哇哇大哭,这时你要抱着他,耐心地听他哭完,让他把情绪发泄出来,然后告诉他:“我很爱你,但打人是不对的,被你打了的小朋友也很疼。”相比起讲道理,以及随意责打,这种“体验式教育”会有更好的效果。但正如刚才所述,小朋友还很不善于控制情绪,因此,你也不能指望一次两次的调教就能起效果,但只要足够耐心,慢慢地,他能做得越来越好。
要提醒你的是,弄清他打人的原因也很重要,如果他只是因为沟通技巧不善而出手的话,大可省略惩罚环节,但仍要坚定地告诉他打人是不对的,我们有更好的方式与别人沟通。建议找一些这样的故事来讲给宝宝,会比给宝宝讲道理有用得多,因为他的小脑瓜还不能理解纯粹的道理呢。
请切记,不管在任何时候,都不要当着外人的面教训孩子,这会伤害孩子的自尊,而自尊是一个孩子学会自律的必要前提。
(转载自广州日报都市区街版,文章略有修改)
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