平州中心家长

　　“我家的宝宝太害羞了，见人总是往我身后躲！既使见了熟人也不敢打招呼！”
　　“我家的宝宝在家里活泼又多话，但是一进幼儿园就变了一个似的！又安静又害羞，从不和其它小朋友说话和游戏，甚至其它小朋友抢了他的玩具，他也毫不反抗！”
　　在中国，父母都比较喜欢安静的小孩，总认为这样的孩子比较乖巧、比较好带，因此多半不会觉得宝宝太过安静会有什么大问题。因此，多半要等孩子上了幼儿园，与同伴相比较之后才会发现：“我的宝宝好象有点太过安静了，似乎少了点竞争力，应该要积极培养孩子的表达、交往能力。”
　　事实上，随着孩子不断成长，心智发展的成熟度也有所差异。年龄小的孩子，在面对不熟悉的人群或环境时，很自然地会害羞，属于正常的表现；但年龄较大之后，若孩子仍然经常会害羞，就应该提供适当的协助来加以改善。
　　那么，家有害羞的宝宝，父母该怎么办呢？
　　害羞的宝宝大概可以分为三类：
　　第一类害羞宝宝主要的成因是缺少社会交往，宝宝多表现为不爱与同龄的宝宝玩，总避开集体游戏，见人就躲起来等。
　　现在的孩子大多是独生子女，也多半是由老人家照顾。所以，多数的孩子都是整天被关在家里，自己玩自己的，与外界的接触少了，社会交往能力得不到锻炼，久而久之，宝宝便变成了畏生害羞了！
　　对于这类宝宝，家长应多为宝宝提供交往机会，首先家长要对他多鼓励，少批评，尽可能地多为孩子提供与人交往的机会。例如：鼓励孩子与小朋友一起玩；在家可让孩子接待客人，做一些力所能及的招待活动，让他为客人送茶水、糖果、搬椅子、鼓励孩子回答客人的问题；父母带孩子上街买东西时，让孩子自己告诉售货员买什么东西，并向营业员道谢，告别等；督促孩子参加班里的一些讨论或活动；向邻居借东西时可跟在孩子后面，让孩子去说、去做；过生日或有事找亲戚、朋友时可让孩子传话。另外，尊重孩子的意见也很重要。在给孩子提供交往机会的同时，爸妈还要注意尊重孩子的意见，提高孩子的自信心。在日常生活中，善于并及时发现孩子身上的闪光点，多表扬孩子的长处，也是很重要的，这样孩子的害羞心理会有所改善。
　　第二类害羞宝宝的主要成因是自主性没得到发展，宝宝多表现为不主动与人打招呼，既使是熟人也是。家长让他做事情，既使是能力所及的，也多半会拒绝。
　　其实，在幼儿期的孩子，爱提问、爱模仿、爱做游戏。在行为特点上，喜欢争着做事，并按自己的想法去做，并常常表现出顽皮、不听话等倾向，这是自主性发展的表现。但由于父母如果总是事事代劳，或有的指责孩子，有的心疼孩子小，生怕孩子做不好等，结果压抑了孩子自主性的发展，使他们怀疑自己的能力，形成胆怯心理。
　　对于这类宝宝，家长应放手让孩子做力所能及的事。父母要多鼓励孩子做些简单的事，如让孩子自己穿衣，自己洗手洗脸，整理玩具、图书等。孩子做对，要给予肯定表扬，做得不太好的地方，除告诉他们应该怎么做外，还应该鼓励他们下次做好，增强幼儿发展自主性的积极性。除此之外，还要让孩子多参加各种集体活动。孩子参加各种集体活动，会在群体中找到自己的榜样，然后模仿他的行为。这样，孩子对父母的依赖就相对减少了。在集体中表现自己，还能增强孩子的自信心，对孩子的自主能力的发展也是一种促进，同时可加强幼儿自信心的培养。
　　第三类害羞宝宝的主要成因是受到不恰当的批评和指责，宝宝多表现为退缩，不敢表现。即便是自己喜欢的事物也不敢去做，或轻易让出自己喜欢的东西。
　　宝宝的自我意识的发展，在心理上认为自己是大人了，喜欢做大人们常做的事，如：扫地，擦桌子，拿钣碗等。但由于手腕的控制力不足，能力有限等，经常是帮了倒忙，因而受到了责备。
　　家长应了解孩子在这一时期的身心发展特点，在对孩子做错事时要辨证地分析原因，多注重动机，少强调结果，不能一味地指责。比如：有的孩子看见妈妈在擦桌子，想帮忙也去擦桌子，但是不小心把东西打坏了，如果家长任意指责，不首先肯定孩子积极性的一面，就很容易会造成孩子怀疑自己的能力而变得害羞胆怯。同时，对孩子不良行为习惯也不能只批评指责，更不能讥笑打骂，否则更会伤害孩子的自信心和自尊心。接下来就是父母在家庭教育里要采取民主平等的教育方式，民主平等的教育方式对于宝宝良好的社会交往能力的形成非常重要。父母教育子女时，要采取民主和平等的方式，这样孩子就比较容易形成和善交际、能和人合作又能独立自主的性格特征。如果采用专制的方式，那么孩子较容易出现情绪不稳定、依赖性强、胆怯、看见陌生人害羞等现象。
　　那么，在帮助宝宝克服害羞的同时，父母应该怎样有怎样的态度呢？
　　1、接受孩子害羞的气质：孩子天生就有不同的性情，有些友好、外向，有些胆小、害羞，有些则徘徊于这两者之间。不要因为他的行为没有符合你的期望而当面指责害羞的孩子，要接受他害羞的事实，并把它当作孩子独特个性的一部分。
　　2、不要为“害羞”孩子命名：孩子出现害羞，很多家长为了脸面，多会用“我的宝宝就是害羞！”来让自己好过一些，同时也觉得这是为孩子辨护。但事实上却给孩子一个心理的暗示：“我就是个害羞的宝宝！”从而让孩子越来越害羞。
　　3、夸奖你的孩子：当你的孩子在一次谈话中发表意见时，给他一点鼓励和赞扬。例如；“我很赞同你对那只小狗的看法，它的脚掌确实不同寻常。”
　　4、成为一个好榜样：让孩子有充分的机会看到爸爸妈妈在与其他人交往中的表现，同时，和你的孩子扮演不同的角色，教他在特定的场合说话。例如"当别人对妈妈说'你好吗？'时，妈妈通常会说：“很好，你呢？”
　　有了正确的态度之后，爸爸妈妈只要采取相应的方法来帮助宝宝克服害羞。如：社交训练和不同社交场景的角色扮演，可以帮助这些宝宝减少害羞，增加自信心。那么，宝宝将不再害羞。