问题：我家宝宝两岁多了，大小便还不会说，我看别的孩子很早就会说了，心里也很急，跟宝宝说了很多次也没用。为此，我准备了一根尺子，他一把便便拉在裤子里，我就打他一下。我的本意是想训练他要大小便的时候说，可这样好像也不是很管用。请问，我到底该怎么办呢？

　  支招：我不觉得宝宝一把便便拉在裤子里，你就拿尺子给他一下可以称之为训练，那不过是荒谬的惩罚而已。

　　我一直觉得很奇怪，为什么有那么多父母无比在乎孩子大小便的训练问题。我还真没见过不会正常大小便的成年人（有相关疾病者除外），连智力稍微低下一点的人在寻找厕所这件事情上也很少有障碍。这种与大小便有关的焦虑到底来源于何处呢？可能需要更多的社会心理学研究才能弄明白。

　　回到宝宝如厕训练的问题上来，儿童心理学家建议，如厕训练最好到宝宝两岁半以后再开始，因为控制宝宝大小便的神经系统大约要到这个时候才发育完备，在这之前进行训练，事倍功半不说，还会让宝宝在情绪上承受很多不必要的压力，甚至造成心理阴影。

　　你的宝宝已经两岁多了，如果你受不了焦虑，进行如厕训练也不是完全不可以。找一本指导宝宝排便的故事书，给他准备一个漂亮的坐便器，跟他一起按照图画书的样子玩游戏，向他示范有尿意的时候怎么告诉爸爸妈妈，如何正确使用便器。记住，妈妈耐心温和的指导要远比尺子有效，而你营造出来的充满尊重和鼓励的氛围，也会让宝宝在人格成长的诸多方面受益，这比如厕训练本身要重要得多。

　　要提醒你的是，神经系统的发育有一个过程，大多数的宝宝都要经历“尿了也不知道说——尿完才知道说——说了才去尿”的阶段。两岁多的宝宝往往会处于第二个阶段，也常会因此被大人无端责备。其实，如果你具备发展心理学的基本常识，就知道该惭愧的是无知的大人，而不是在发展中的宝宝。 

 

 

 

（转载自广州日报）