问题来了：我家儿子今年13岁，刚上初一。最近他有一个多月没上学了，他一向把学习看成苦差，上了初中后课业负担更重，儿子成绩不好，他又怕辛苦，可自尊心又很强，上学才四十多天就回家了，从此坚决不去上学，也很少出门。我曾强拉过他去学校，也曾苦口婆心跟他讲道理，甚至还带他去看过心理医生，这些方法都没奏效。请问，你有没有什么好办法，让他去上学呢？

    支招：虽然我见过很多厌学情绪浓厚、让家长大伤脑筋的孩子，但像你家小儿那样上了初中40多天后就离校回家，从此“楼屋深深避世人”的情况还不多见，我觉得有必要排查一下，看他有没有可能患上了抑郁、焦虑等心理疾病。青春期的孩子自尊心很强，就算遇到这样的心理困扰，也未必愿意向家人和盘托出，这就需要我们很细心地去倾听和观察。如果你拿捏不准的话，不妨带他去正规医院的心理科或专科医院看一下。

    如果孩子没有罹患心理疾病，那从你提供的信息，我们基本可以推断，你家小儿长年累月都在煲一锅知识的“夹生饭”，随着“夹生饭”越积越多，他已完全失去了消化能力，多上一天学，就意味着往这口锅里放多一些生米，让他吃得更为痛苦，在老师同学面前也更为难堪，当他再也无法忍受这样的痛苦和难堪时，就只好一了百了，躲进家里，得过且过了。

    所以，当务之急是帮他把以往的“夹生饭”都煲熟，让他能够消化，这就需要一个很好的老师，其知识面可以覆盖整个小学阶段的语、数、外，其内心则要温和坚韧，既理解孩子的心理特点，又能在适当的时候敲打他，锻炼他的意志。

    如果我是你，我可能会效仿古代那些为了给孩子延请良师而遍访名士的苦心父母，用尽手头所有资源，看能否找到一个善于因材施教的老师，带着孩子上门受教，直到帮着孩子把以往那锅知识“夹生饭”煲熟为止。

（转载自广州日报）