在孩子的成长过程中，难免会有磕磕碰碰，也能够理解作为父母想要保护孩子的心情，一切都是由父母代劳，把孩子宠成“小皇帝、小公主”，但其实父母也不是“皇上、皇后”呀，孩子做这个怕有危险，做那个怕太累了，但毕竟孩子就是在磕磕碰碰中才会成长。

孩子在出生后，经历漫长的躺、坐、爬、站立，最后终于学会了走和跑，他们已经迫不及待的想要去自己认识了解这个世界了，因此他们会对任何事情都会感觉到好奇，也会有自己天马行空的想象。

孩子是在动手的过程中慢慢的去学会，只有当孩子自己动手，在动手的过程中才能够知道为什么，之前在教学过程中发现一个孩子，把水盆里的水一遍遍舀出来，再一遍遍倒回去，突然问我“老师，这个水为什么只会往下跑，不会往上跑呀？”其实他在自己一遍遍重复这个动作的过程中就已经在思考这个问题了。

让孩子动手去做，不仅仅提高了孩子的动手能力，也在动手的过程中提高了孩子的思维能力，因为孩子毕竟不只是机械的操作，孩子在动手时一定有自己的理由去这么做，与此同时还可以让孩子们一起协作，提高他们的团队合作能力，而且在这个过程中更是孩子在自己认识世界，自己了解世界，因此父母更应该放开过渡呵护的双手，让孩子按照自己的意愿去动手感受这个世界。