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一句话游戏，让孩子疯狂爱上识字

爱尔贝早教中心时间：2020-12-1 http://www.adorable.com.cn/

第一天，孩子说：“妈妈我爱你。”帮孩子把这五个字写在一张纸上。

为便于辨认，纸不要太小。然后把它贴在墙上。
第二天，让孩子再说一句话。孩子说：“妈妈，我今天没有什么好说的。”
没问题，原话记下，挂起来。
每天写下孩子的一句话后，逐字反复在孩子面前诵读，让孩子对字的形状和情感，产生一些我们无法预知的印象。

一个星期过去了，某一天，孩子说的话可能又是“妈妈我爱你”。
当你把这句字挂上去，再读给孩子听的时候，孩子看着之前那几张，可能会大声叫道：“妈妈也在那里！”
然后，很大几率，孩子就认识了“妈妈”这两个字。

随着时间延长，字条里重复的词语会越来越多，孩子认识的字就会越来越多。
然后就会发展到，随时随地，只要发现有汉字，孩子总会去看看有没有认识的汉字。哪怕有时孩子是瞎蒙：碧桂园，给你一个五星红旗。
为什么数学老师教的勾股定理你早已忘得一干二净，而语文老师教的汉字绝大多数你都还认识？
好奇心很重要。
以及，兴趣，是最好的老师。
我们都明白，开始认字前，孩子已认得你，并用你们传授的人类语言，表达着对你们的爱意、依恋和崇拜。
因此，这个过程中，记下的每一句话，每个字里往往是充满着爱。对于父母来说，这也会是愉快及难忘的过程。

比如孩子说“妈妈今天很漂亮”。虽然语言和爱意无形，但我们通过“字”，凝固，成为了爱的证据。
孩子也会模糊知道，那些需要表达的情意，不会消失，情意凝结在神秘的汉字里面，被忠实记录下来。
这个认字的方法和效果，已被越来越多的父母验证。
于无形的稍纵易逝的情绪流动之中，我们以教孩子认字，传递着我们对另一个人的爱，很简单的一个互动，如游戏一般，在不知不觉间，孩子认得了这个字，意识到了这就是“表达”。
这难道不比打开字典或打开书本，指着“妈妈”两个字让孩子硬生生记住更显得温情和具象吗？
教孩子认字，其实是一个传递爱的过程；培养孩子的兴趣，父母是最好的执行者。

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