数学教育

从感官教育中孩子得到抽象概念，及逻辑思考能力，再以具体教具让孩子认识量和数字符号。从1-10扩延至一，十，百，千等十进制概念。用具体「量」的合成，分解，结合数字符号，让孩子了解加乘减除等概念，用活泼有趣的活动，建构完整数学概念。