语言教育

    人因有语言而成为万物之首，六岁以前是发展语文的敏感期，我们提供孩子一个充满语言与图文的环境，充实孩子的字汇，使他们有更好的语言表达能力，也乘着孩子对声音有高度敏感和拼音兴趣的时机，利用各种语文教具，帮助他们认识注音符号和英文字母，进而进入拼音和写读的领域。

    蒙台梭利的语言教育原本为拼音文字而设计，所以非常适合英文教学，而且它抓住了幼儿的学习敏感期循序渐进，非常有系统让孩子容易学习，语言教育不外乎听说读写，所以课程当初教是多听多说，发展口语能力，除了说唱之外，我们还制作了许多图卡，让孩子望图生义，能说出图中的字汇或句型，增加孩子的口语表达能力。